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暑假回顧，士林陪讀班的分享：我很特別 ！

接納獨特的自己、看見自己的特質、去除別人給的標籤，創作一顆代表自己的石頭、另外一顆代表對方的石頭。

將另一顆畫好的石頭（抽籤）送給對方，並說原因與稱讚他的話。看見孩子們自我肯定，也彼此尊榮，看見孩子們彼此相愛，覺得好感動！